<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments for The Mad Mathematician</title>
	<atom:link href="http://themadmathematician.edublogs.org/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://themadmathematician.edublogs.org</link>
	<description>Dynamisk geometri, grafräknare och annan teknologi i matematikundervisningen</description>
	<lastBuildDate>Wed, 04 Nov 2009 09:40:40 -0500</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.2</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Comment on OBS: Nytt filarkiv by themadmathematician</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/filarkiv/comment-page-1/#comment-641</link>
		<dc:creator>themadmathematician</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2009 09:40:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/filarkiv/#comment-641</guid>
		<description>Stort tack för det påpekandet. Nu har jag ändrat. Kul att det är nån som läser ibland :-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Stort tack för det påpekandet. Nu har jag ändrat. Kul att det är nån som läser ibland <img src='http://themadmathematician.edublogs.org/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on OBS: Nytt filarkiv by Anders</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/filarkiv/comment-page-1/#comment-640</link>
		<dc:creator>Anders</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Oct 2009 09:34:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/filarkiv/#comment-640</guid>
		<description>Länken till den nya webservern går till den gamla, om du klickar på den.

Fortsätt det goda jobbet /A</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Länken till den nya webservern går till den gamla, om du klickar på den.</p>
<p>Fortsätt det goda jobbet /A</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Vad är matematik? by Rebecka</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/2008/06/09/vad-ar-matematik/comment-page-1/#comment-636</link>
		<dc:creator>Rebecka</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Mar 2009 12:46:06 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/?p=125#comment-636</guid>
		<description>Hej! 

Jag var på chalmers en gång och fick en tankeställare när en professor där sa att matematik är &quot;materiens musik&quot;. 

För vad är det musik beskriver så bra, som inte kan uttryckas i ord? Jo känslor.  Visst kan man sätta ord på känslor, men det blir aldrig så bra som om man låter musiken uttrycka det. Likadant är det med matematiken som beskriver materien runtomkring oss, den är totalt överlägsen alla ord vi har för att beskriva omvärlden. 

Det var ett nytt sätt att tänka och se på det som jag gärna delar med mig av. Själv fastnade jag för den beskrivningen och gillar den mer ju mer jag tänker på det.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hej! </p>
<p>Jag var på chalmers en gång och fick en tankeställare när en professor där sa att matematik är &#8220;materiens musik&#8221;. </p>
<p>För vad är det musik beskriver så bra, som inte kan uttryckas i ord? Jo känslor.  Visst kan man sätta ord på känslor, men det blir aldrig så bra som om man låter musiken uttrycka det. Likadant är det med matematiken som beskriver materien runtomkring oss, den är totalt överlägsen alla ord vi har för att beskriva omvärlden. </p>
<p>Det var ett nytt sätt att tänka och se på det som jag gärna delar med mig av. Själv fastnade jag för den beskrivningen och gillar den mer ju mer jag tänker på det.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Problemlösaren i Excel by Ekvationer med datorer &#124; The Mad Mathematician</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/2007/11/17/problemlosaren-i-excel/comment-page-1/#comment-635</link>
		<dc:creator>Ekvationer med datorer &#124; The Mad Mathematician</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Jan 2009 11:26:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/2007/11/17/problemlosaren-i-excel/#comment-635</guid>
		<description>[...] I Excel kan man kombinera tal (exempel) med figurer (diagram) när man visar t.ex. 10-kamrater eller enkla ekvationer. Man kan även göra tabeller och grafer. Dessutom finns ju problemlösaren. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] I Excel kan man kombinera tal (exempel) med figurer (diagram) när man visar t.ex. 10-kamrater eller enkla ekvationer. Man kan även göra tabeller och grafer. Dessutom finns ju problemlösaren. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Vad är matematik? by Nettan</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/2008/06/09/vad-ar-matematik/comment-page-1/#comment-634</link>
		<dc:creator>Nettan</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Jan 2009 11:25:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/?p=125#comment-634</guid>
		<description>Hejsan

Vilken härlig uppställning för att kortfattat och tydligt beskriva vad matematik är!  Jag är verkligen imponerad.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hejsan</p>
<p>Vilken härlig uppställning för att kortfattat och tydligt beskriva vad matematik är!  Jag är verkligen imponerad.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on List of interactive geometry software &#8211; Wikipedia, the free encyclopedia by Website Directory - Geometry</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/2008/12/16/list-of-interactive-geometry-software-wikipedia-the-free-encyclopedia/comment-page-1/#comment-633</link>
		<dc:creator>Website Directory - Geometry</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Dec 2008 18:47:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/?p=146#comment-633</guid>
		<description>[...] List of interactive geometry software - Wikipedia, the free ... [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] List of interactive geometry software &#8211; Wikipedia, the free &#8230; [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Applikationen Inequalz by Niklas</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/2007/01/20/applikationen-inequalz/comment-page-1/#comment-627</link>
		<dc:creator>Niklas</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Dec 2008 23:06:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/2007/01/20/applikationen-inequalz/#comment-627</guid>
		<description>Hej,

Kan du updatera bilderna! Tack!

MVH///Niklas</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hej,</p>
<p>Kan du updatera bilderna! Tack!</p>
<p>MVH///Niklas</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Tyngdpunkten på en halvcirkel by themadmathematician</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/2008/04/16/tyngdpunkten-pa-en-halvcirkel/comment-page-1/#comment-626</link>
		<dc:creator>themadmathematician</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Oct 2008 08:50:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/2008/04/16/tyngdpunkten-pa-en-halvcirkel/#comment-626</guid>
		<description>Tack för feedback - jag ska försöka hinna ändra ditt namn när jag hinner. Vad gäller tjänsten tog jag ut det lite i förskott. Allt var i princip klart men när kursanmälningarna kom in visade det sig att det inte fanns underlag för min tjänst. Till våren börjar jag i alla fall på Rodengymnasiet i Norrtälje för att slippa pendla så mycket (ett halvt varv runt jorden per år).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tack för feedback &#8211; jag ska försöka hinna ändra ditt namn när jag hinner. Vad gäller tjänsten tog jag ut det lite i förskott. Allt var i princip klart men när kursanmälningarna kom in visade det sig att det inte fanns underlag för min tjänst. Till våren börjar jag i alla fall på Rodengymnasiet i Norrtälje för att slippa pendla så mycket (ett halvt varv runt jorden per år).</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Tyngdpunkten på en halvcirkel by Anna Svärd</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/2008/04/16/tyngdpunkten-pa-en-halvcirkel/comment-page-1/#comment-625</link>
		<dc:creator>Anna Svärd</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Oct 2008 14:00:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/2008/04/16/tyngdpunkten-pa-en-halvcirkel/#comment-625</guid>
		<description>Grattis till tjänsten och tack för en väldigt bra och intressant blogg. 
(Jag heter Anna och inte Lena som du skrev på vissa ställen när du skrev om mabiennalen.)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Grattis till tjänsten och tack för en väldigt bra och intressant blogg.<br />
(Jag heter Anna och inte Lena som du skrev på vissa ställen när du skrev om mabiennalen.)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Matematikbiennalen 2008 &#8211; Material by themadmathematician</title>
		<link>http://themadmathematician.edublogs.org/2008/01/31/matematikbiennalen-2008-material/comment-page-1/#comment-620</link>
		<dc:creator>themadmathematician</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Mar 2008 07:18:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://themadmathematician.edublogs.org/2008/01/31/matematikbiennalen-2008-material/#comment-620</guid>
		<description>Hoppsan - Det hade jag visst glömt. Nu ligger facit &lt;a href=&quot;http://files.morbyskolan.se/bi2008/biennal_facit.pdf&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;här&lt;/a&gt;.

Några kommentarer:

1: &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/1729_%28number%29&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;

2: Skillnaden är 12. Sista talet är då 45 + 12*100 = 1245. Dessa 100 tal kan paras ihop första oc sista etc till 50 par där varje par har summan 57+1245=1302. 50*1302 = 65100. Se även &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gauss&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;.

3: 1976 Av Haken och Appel, se t.ex. &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Four_color_theorem&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;.

4: Kubikroten ur 2. Se &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Doubling_the_cube&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;. 

5: &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Tomahawk_%28geometric_shape%29&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;

6: &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Archimedes&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;

7: &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/355/113&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;

8: &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Fibonnaci_numbers&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;

9: &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Rsa&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;

10: &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Egyptian_fraction&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;

Jag älskar Wikipedia!


</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hoppsan &#8211; Det hade jag visst glömt. Nu ligger facit <a href="http://files.morbyskolan.se/bi2008/biennal_facit.pdf" rel="nofollow">här</a>.</p>
<p>Några kommentarer:</p>
<p>1: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/1729_%28number%29" rel="nofollow">Wikipedia</a></p>
<p>2: Skillnaden är 12. Sista talet är då 45 + 12*100 = 1245. Dessa 100 tal kan paras ihop första oc sista etc till 50 par där varje par har summan 57+1245=1302. 50*1302 = 65100. Se även <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gauss" rel="nofollow">Wikipedia</a>.</p>
<p>3: 1976 Av Haken och Appel, se t.ex. <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Four_color_theorem" rel="nofollow">Wikipedia</a>.</p>
<p>4: Kubikroten ur 2. Se <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Doubling_the_cube" rel="nofollow">Wikipedia</a>. </p>
<p>5: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Tomahawk_%28geometric_shape%29" rel="nofollow">Wikipedia</a></p>
<p>6: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Archimedes" rel="nofollow">Wikipedia</a></p>
<p>7: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/355/113" rel="nofollow">Wikipedia</a></p>
<p>8: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Fibonnaci_numbers" rel="nofollow">Wikipedia</a></p>
<p>9: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Rsa" rel="nofollow">Wikipedia</a></p>
<p>10: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Egyptian_fraction" rel="nofollow">Wikipedia</a></p>
<p>Jag älskar Wikipedia!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
